UNIVERSIDAD VIZCAYA DE LAS AMERICAS. CORRIENTES PEDAGOGICAS. BENITBE TUN ESCALANTE.

 ADA 1. Collage de los criterios de las corrientes pedagógicas.


En la primera ADA con base a la explicación del tema  de la maestra, se realizo una collage a cerca de los criterios de las pedagogías, las cuales son 6: métodos de enseñanza, maestro, alumno, escuela, disciplina y políticas educativas. 

¿En que consiste cada uno de los conceptos?

Métodos de enseñanza: Es el conjunto de decisiones acerca de los procedimientos a seguir y los recursos a emplear en las diferentes fases de un plan de acción, y que secuenciados lógicamente permiten alcanzar los objetivos planteados.

Concepto de maestro: Es aquella persona que se dedica de forma profesional a la enseñanza. La docencia es una profesión cuyo objetivo principal es transmitir la enseñanza a otras personas, se puede hablar en un marco general de enseñanza o sobre un área en específico. 

Concepto del alumno: Su rol en el aula ya no es el de un simple espectador ni el de un simple "comprador" de un "producto" vendido por el profesor, sino al contrario, el estudiante actual genera su propio conocimiento, sólo con la ayuda del profesor, aunando y relacionando productivamente el acúmulo de informaciones que posee, encauzando éstas en pro de su beneficio personal, es decir, creando un aprendizaje significativo para su vida y para su entorno social; en otras palabras, es el propio educando quien produce su aprendizaje y quien dirige, en definitiva, el proceso de enseñanza – aprendizaje. 

Escuela: La escuela es una de las instituciones más importantes en la vida de una persona, quizás también una de las primordiales luego de la familia, ya que en la actualidad se supone que el niño se integra a ella desde sus años tempranos para finalizarla normalmente cerca de su adultez.

Disciplina: La disciplina es imprescindible para establecer límites y normas para el comportamiento y tener una buena organización en la socialización de docentes – alumnos y pares, logrando que se facilite el proceso de enseñanza– aprendizaje en su desarrollo. 

Políticas educativas: Es una herramienta que tienen los gobiernos para involucrarse en el modo en el cual se producen y distribuyen los conocimientos en una sociedad. Es importante tener en cuenta que el acceso a la educación es un derecho humano que todos los Estados deben garantizar.




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